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很努力但分数难提升
独自奋战到凌晨 问题频现无处解答
基础弱学习困难
大班上课跟不上 学习懒 无人监管
平常没问题 考试就凉凉
明明这道题会做 因审题不全 错误不断
迫切希望快速拿成绩
已锁定理想院校 分数却一直不达标
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托福阅读要想获得一个非常好的成绩在要求的時间内进行考题是务必要确保的 01 倒计时阅读倒计时阅读文章每一次开展5~10分鐘就能,不适合过长。由于倒计时快速阅读,精力紧张状态,時间一长,非常容易疲惫,精力分散化反倒会枯燥。
02 寻读寻读是一种从很多的材料中快速搜索某一项实际客观事实或某一项特殊信息内容,如角色、恶性事件、時间、地址、大数字等,而对其他不相干一部分略去读不进的快速阅读方式。
03 泛读普遍阅读文章很多涉及到不一样行业的文章内容,规定读得快,了解和把握原文中的主题思想就能够。要明确一个确立的阅读文章预算定额,预算定额要融合自身的具体,可多可少,比如每日读20页。
作文评分标准六分 icon
文章切题,阐说充分,文章有说服力;段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟;用词确切,得体。文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达。
五分 icon
文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活;用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
四分 icon
文章切题,阐说尚可,展开不够。段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般,有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。
三分 icon
文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬。
二分 icon
文章切题。阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;用词不得体,拼写错误多。
一分 icon
文章各方面都有严重错误,句子不像句子。总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,够不上二分标准,只能打最低分。文章应有若干段落,段之间应有很强的逻辑性,使文章连贯,呼应。