上海思维导图培训为缺乏计划性，目标任务、种类繁多，总觉得时间不够“理不清”的人设计《思维导图》课程，新励成《思维导图》，帮助你改变思维现状，提升创造力，开发潜力，开辟思维新视角，帮助你提高自己学习、工作效率。 《思维导图》课程背景

思维和语言

思维和语言，都是人类在生活、生产等认识世界改造世界的过程中创造和发展起来的。我们撇开它们产生的先后问题不说，只想说，在人类的社会实践中，思维和语言，就像两个连体婴儿，谁也离不开谁。思维的工具是语言，思维依靠语言来进行，也依靠语言来表达。

思维和口才

思维是人们在社会实践中对客观、主观事物的认识活动，是人类特有的精神活动，思维的结果需要通过语言去表达，而语言正是用来进行思维和表达思维过程和结果的工具。口才是运用语言进行思维和表达的能力，思维是口才的基础，口才是思维的表现形式和能力。

《思维导图》课程学习

学习目标

LEARNING OBJECTIVES

学习了解思维导图，掌握思维导图的思维逻辑方式，学会绘制常用思维导图的技法，进行心法训练与运用，提升思维的逻辑性和条理性收敛性发散性思维等思维模式。

学习收获

LEARNING HARVEST

帮你澄清思想，组织信息，清晰地沟通或者吸收信息时候，思维导图都可以帮助你，思维导图不会让你偏离那些你曾经使用过的好的方式；它会增强这些方式的效率。

《思维导图》案例

真实案例

美国波音公司在设计波音747飞机用思维导图6个月的时间就完成了本该花费6年时间的设计，并节省了一千万美元的事例

必修课程

新加坡、韩国政府已将思维导图列为机构必修课；菲律宾创办一所思维导图专门机构，以思维导图的基础上教授各个学科

跨越传统

思维导图与传统笔记法和学习法有跨越式的差异，运用脑神经生理的学习互动模式，开展人生而具有的放射性思考能力

激发潜能

思维导图运用四度思维，是一种展现个人智力潜能的方法，可提升思考技巧，大幅增进阅读速度、记忆力、创造力

课程内容

教学目标

掌握思维导图的思维方式；学会绘制常用思维导图的技法；进行思维导图的心法训练并且运用

思维训练

提升创造力，联想能力的发散性思维、提升思维的逻辑性和条理性收敛性思维等思维模式训练

技法学习

如何绘制好思维导图；思维逻辑分析，开辟思维新视角一图胜千言，脑图自信演讲实战训练

心法学习

快速记忆，阅读文章，增进阅读速度、记忆力，找关键词，理清关系，梳理思维逻辑条理性

入门运用

用思维导图快速阅读分析，增强记忆力，创造力，并且记忆一本书籍重点，进行立体构思创作

进阶运用

视频听记，做个人计划，项目策划，做出总结，问题解决，集体脑图，导图软件，学期规划等

师资简介

许柳蓉老师 国家认证心理师、韩山师范学院记忆协会指导老师、特色记忆法课程讲师团导师、心理辅导专家、记忆导图导师、青少年领袖口才导师，主教课程：当众讲话、高效记忆、思维导图、自信口才、心理素质、人际沟通等，思维导图：打开思维方式，摒弃定势思维，让学员走出“没有话题、无话可讲”的窘境，掌握高效学习、轻松办公、开发创意的方法，授课方式灵活多样，讲课轻松幽默。

王伟老师 王老师在教育培训领域工作多年时间，王老师立志于提升国民软素质，把教传统教育里面缺失的演讲口才、心理素质、思维导图、高效学习方法等作为重点课题进行深入研究，并形成实战实用的课程。王老师曾任职于国际知名教育机构，吸取来自中外培训机构、世界各行业的先进理念和课程，结合国内传统文化和人文状况，形成了符合国内情况的、本土化的实战课程体系和培训风格，多年来一直从事面向社会、企业高管的快速提升个人软素质的培训班以及企业内部员工培训教育工作，有着丰富的经验。