TICC存志中学融合部源于同洲，前身为同洲模范学校米德尔顿课程中心(简称“同洲米德”)，发展于存志，是雅力教育集团与存志教育集团共同创办的国际理解教育实验项目，注重传统文化与现代教育相结合，中西教育理念理解与融合。TICC自2015年创校以来，始终传承同洲“攀登精神”，以此为标尺，打造出一所“有温度”的国际学校，在国际教育版图中形成一道独特的风景线。

学校特色

▶School of One 个人学校

TICC存志学校特有的「School of One 个人学校」，践行“一人一规划、一生一方案” 的理念，根据每位学生的兴趣及专长为其****学业课表，打破年级束缚，真正做到因材施教。

入学之后，升导中心联合教学中心将会从“多维度综合测评”入手，根据学生的学术目标及个性化需求进行定制化设计，全方面量化评估，为学生定制专属学习方案。拒绝用一把尺子衡量所有学生，不让任何一个孩子沦为陪跑者。

▶班主任+导师双轨制

- 班主任和导师之间、家长和导师之间形成“合伙人”关系，合力为每位TICCers的健康成长和学业发展保驾护航。

- 根据各个年级学生的身心发展规律及阶段性需求，班主任与导师双轨制将实现“一级一策，一生一案，各有侧重”，每位学生都拥有一份独一无二的校园档案，一份培养方案。

- 每位TICCers都会分配一名专属“导师”，导师将针对学生的学术、在校适应能力、人际关系等方面给出指导意见，引导TICCers快速平稳地适应校园生活。

▶家校共育，精细化运营

说到底，家校双方的目标是一致的，都是为了孩子健康成长、全面发展。在TICC存志学校，家校**围绕着“五件套”层层开展——

一件套：新生入学前后，班主任会进行上门家访，深入了解学生的成长环境、学习和生活习惯，探讨教育孩子的方式方法，根据学生的具体表现为家长提供个性化可行性指导策略;

二件套：加入校级家委会，让家长对学校**有更深入地了解，同时发挥家委会在学校管理中的作用;

三件套：家庭开放日，走进教育现场，进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切，增进每一位家长对学校**及孩子在校情况的了解;

四件套：每天互动不断的家校群，是班级信息发布的渠道、班级发展的问计场所、家庭教育经验的分享空间;

五件套：家长沙龙，*括学期家长会及一对一沟通，根据学生近期的表现跟家长进行详细地沟通，减少家校之间的信息差、弥合认知差。

TICC存志学校报名、校园参观及了解招生动态，请： ，或通过下方报名通道登记。