上海UEC国际中心成立于2018年，是一所以Alevel课程为核心课程的英制国际高中。UEC以小而精的办学规模和全部学生入读世界前五十名校的傲人成果为标签。

UEC99计划

“UEC99计划”将在校生人数限定在了100人以内，打造一所不扩招的高精品化国际高中，保障每一位学生全部进入世界前五十名校就读。

“UEC99计划”，顾名思义，就是学校对在校生数量的一个把控，校区最多99个学生，坚持精细化、不扩招。

UEC对所有学生的责任就是要把每一位入学同学送进世界排名TOP50的名校，这决定了我们的教学和对学生的关注必须精细化，要关注到每一个学生的学习结果和成长，就不可能是大体量、批量化的模式。

这也是基于我们对教育的理解——比较好的教育一定是因材施教和不断更新的，个性化的教育、因材施教的灵活性都不可能短时间内大规模复制，所以我们需要聚焦。聚焦源于克制，克制源于对学生负责。

因此，我们对入校生有严格、细致的评估，在教学上和同学们的成长上也非常细致、全面的考量，真正帮助进入UEC的同学们在这里打下坚实的基础，走向更好的未来!

UEC如何做到全部学生考入世界前五十学校就读?

一：Top50计划，冲击世界**名校;

二：精英小班化教育教学模式，全方位关注孩子多元发展;

三：传承世界**学校的导师制度，每个班级各配备班级辅导员;

四：EPQ+ASDAN强强合作，助力学生背景提升;

五：严谨的学生管理系统，周而复始的从每一个环节做到全方位的辅导;

六：荣誉入学奖学金项目，提供最优质教育机会;

七：教育重点地区优势，高端课外活动支持;

学术为王

在UEC，学术是**生产力，要教得好学生，也要教得出成绩，教出高分，才能让学生有更大的选择权。优秀的学术环境是影响和启发孩子的根本，UEC注重中西结合的管理方式和国际教育本土化的教学方法。

以中外结合教学的方式，既要符合中国学生的学习习惯和学习方式，又要为学生营造一个良好的英文学术环境。利用适合中国学生的学习习惯提升成绩，在中西的学术环境中锻炼学生的学术能力，老师引导学生在兴趣的条件基础上有乐趣的学习，开发学生的自主学习能力。

个性化升学规划

学生们从进入UEC的**天起，就会根据自身特点开始个性化的升学规划，从选课到考试，再到适合孩子的高校和专业，最后涉及学生的职业发展。尊重每个孩子的特点，有效帮助学生规避短板，发挥出**优势。阶段性设定适合学生的目标并有效实现极其重要，让学生在学习中获得自信，懂得一分努力才会有一分收获，沉淀下来去实现孩子自身的价值和意义。

在UEC，不是每个孩子都要冲刺牛津剑桥，UEC不允许任何一个孩子掉队，所有学生都要进入最适合他们的大学。

导师聚焦-家校共育

导师制度是UEC 国际中心的一大亮点，每一位导师，首先是一位优秀的学科教师，具备丰富的海外留学经历，一位导师会同时面向五位学生，导师会有固定的时间与学生进行一对一、心与心的交流时间，了解孩子、关注孩子实时状态，并在每个孩子的成长过程中提出个性化的指导方案，从各方面给予学生帮助。

UEC每个班级均配备班级辅导员，我们的老师被学生们贴上“有爱”的标签，课后帮学生做一对一辅导，进行查漏补缺。我们要求老师对学生负责到底，从学生的学习、生活、思想等多方面深入跟进学生的成长状态，定期与学生研讨学习进展、目标修订、成长困惑。

UEC会定期每周开设学生会议，每月开设家长会议，建立与学生、家长的沟通桥梁。通过UEC-学生-家长三方密切的，帮助学生解决任何问题。

优秀的团队，用关心～关注和关怀，去真正的关爱学生，帮助和引导他们树立“正”的价值观，阳光、 成熟、富有责任感。

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