又到了择校的关键时期。很多家长都反映现在升学压力越来越大，非常焦虑，不知道国际学校究竟需要什么样的学生。

那么，除了学生的学习成绩，UEC面试官在与学生沟通时更注重学生的哪些素质能力呢？

UEC面试官线上讲座分享

直播时间：3月20日（本周日）14:00-15:00

主讲人：

sandy老师

墨尔本大学商科双学士学位

澳洲CA注册会计师

国际课程教学经验长达10年

学生遍及世界名校

讲座预告：我们青睐什么样的学生？

1.性格开朗，适应能力强

国际学校的教学方式和教学环境，相比国内公立学校会有很大的不同。很多学生到了一个全新的环境，往往会有些不适应。一般情况下，性格开朗的学生，适应能力会更好一点。

同时，国际学校的教育理念更加注重学生的自我表达能力，在课程中往往会开展小组讨论环节，需要学生大胆发言，积极表达自己的观点。这个时候，具备较强适应能力的学生，会更快融入到新环境中。

2.必备的英语语言能力

英语的听说读写能力，是所有国际学校必考的项目，不论是AP、IB还是A-Level课程，教材基本上都用英文撰写，且大部分学校都是纯英文授课。

对于英语能力不好的学生，在学习中会非常吃力，也很难跟上课程进度，影响学业完成。所以如果想要进入国际学校，学生就要从小开始学习英语，攻克语言难题。

3.独立的思考能力

国际学校与体制内教育**的区别就是课程完全不同，国际学校的课程更加鼓励学生自由提问、深入分析以及批判性思考等。国际学校的课堂老师不会直接告诉学生标准答案，需要学生具备独立的思考能力，自主探索问题的答案。

国际学校会经常组织课堂讨论，需要学生通过头脑风暴，提出自己独到的见解，批判性地接纳不同的观点，而不是人云亦云。

4.超强的自我管理能力

国际学校的校园氛围相对轻松，学生会有很多自主选择的时间和机会。国际学校的老师不会像传统学校一样紧盯着学生写作业，更多时候需要他们自主安排及规划。如制定学习计划、参加哪些课外活动、拥有自我管理能力，更好安排自己的学习、课外活动及生活的学生，自然也更适应国际学校的生活。

3月20日，相约UEC线上宣讲会，共话国际教育，共谋孩子未来，我们不见不散！

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