暑假伊始，正逢IB大考成绩发布的日子，我们很高兴与您分享这份令人欣喜的成绩单!秉持着学术**，全面发展的原则，上海美达菲学校2021届IB毕业生：

◆所有的美达菲毕业生均获得IB文凭证书

◆IB成绩***为较高概率

◆本届毕业生平均分高达36.4分(总分为45分，全球平均分33.02分)

◆ 40%的学生取得了40分以上的优异成绩, 最高总分41分

◆单科满分率(7分)为40%

◆EE与TOK满分率(3分)为40%

同时，上海美达菲拥有三大国际主流课程，并创造性地开展了融合式教学，学术校长刘校长为我们介绍了国际融合课程的教学特点：

IGCSE是衔接三大课程(IB/A Level/AP+美高)最适合的预备课程，除了常见的学科课程，在IGCSE(9-10年级)阶段选修全球视野，培养学生批判性思维能力，开阔学生视野，更好地衔接IBDP核心课程TOK以及A Level中的思维技巧。在11-12年级。

面对如此优秀的成绩单，我们采访了上海美达菲IB课程协调员David Scoggins先生，他与我们分享了学校在开展IB课程中的经验。

当然，上海美达菲的每位师生都为2021年5月学期的IB成绩而欣喜。每位同学的得分都高于全球平均分，其中40%的学生总分在40分以上，为全球前15%。这反映了我们IB高质量的教学水平，也彰显了三大国际课程融合教学的成功。

学习A Level课程的学生可以：

◆选修IB的语言B，替代雅思作为大学的语言要求

◆选修IB的核心课程EE，提高学生研究性学习的能力

◆引入IB的CAS，系统提升学生的学术之外的能力

◆选修部分AP课程，提高学术竞争力

学习美高与AP课程的学生可以：

◆选修IB的语言B

◆选修IB的核心课程EE

◆选修IB或A Level的部分学科，换算高中学分

◆与A Level、IB学生一起完成CAS活动课程

学霸分享

IB课程的两位学霸同学和学校讲述了三年中难忘的学习经历

Q:IB课程的学习让你有什么进步?

Caesar:我获得了“元认知”的能力。通过学习6大板块的课程，我不但学习了IB的学科知识，通过高强度的IA，EE，TOK学习和写作，我更学习了“如何学习”的方法论。，具体知识也许会在某刻不再重要，但构建知识体系的能力和逻辑思维、批判性思考会使我终生受益。

Carina:我**的进步是获得了“时间管理”能力。IB学生需要完成六门学科、八篇论文，和CAS课外活动任务。如此丰富的课程设置促使我不断地优化时间安排，高效学习，做有意义的事情。这使我从一个依赖父母的孩子转变成一个思维独立、能有效权衡利弊的成年人，为我未来的人生奠定基础。

Q:在美达菲学习IB课程，有哪些难忘的事情?

Caesar:最难忘的事情就是我化学EE实验的准备过程。我在着手准备EE论文的实验前，已经和老师沟通并否定了三个EE题目，才最终确定了实验主题。我申请了寒假留校，并赶在过年前做完了实验，这段时间里我天天通宵达旦，在学校的化学实验室实验与配置溶液。感谢这段时间里学校领导的支持，化学老师曹冬梅也不分昼夜，给我专业的建议，我才能顺利把EE实验做完，写出EE论文，并最终取得了A的成绩。

Carina:让我最记忆犹新也最感激的便是语文老师杨薇和商务老师宋安妮在我大考冲刺前的帮助。杨老师大年初一还在和我分析讨论EE论文细节，这让我体会到艰难的论文路上来自师长的温暖。十几稿的修改中，每一稿的每个字、每个标点老师都认真地提出修改意见，最后我的EE拿到了A。另外，宋老师经常凌晨仍会在上为我们解答。为了我们能有良好的心态迎接考试，宋老师还在临考前给我们准备了“战前动员餐”，让我们有了背水一战的勇气。

Q:在学习中遇到困难时，学校提供了哪些帮助?

Caesar:当同学们同时面临复习，IA，EE的三重压力时，不得不采取一些极端的时间规划。学校领导对于我们的要求给予了重视和肯定，在学校政策上提供了灵活、人性化的帮助，让同学们能在高三有限的时间里能够完成这些我现在回想都是“不可能完成”的任务。

Carina:我最为感激的就是学校提供的后勤帮助。物理化学IA实验对于设备、药剂的要求非常高，且做实验时正值寒假。学校为我们在寒假开放实验室，置配了经验丰富的实验室管理员**实验安全并安排了宿舍、食堂，让我们安心完成实验。

Q:未来去哪里读本科?

Caesar:在伦敦大学学院学习化学。

Carina:我能选择的学校非常多，目前在多伦多大学和伦敦大学学院之间做最终决定。

家长感谢

高同学家长：

IB课程对学生要求全面、要求高，能很好地锻炼学习品质。美达菲校园环境优美，学习生活环境好。三年的学习中，老师们非常负责任，给予了孩子诸多帮助和关爱。IB课程顺利毕业，孩子和学校都付出了极大的努力。希望孩子们立大志，为国家好好读书。祝福孩子们前程似锦!

班主任分享

IB毕业班班主任何老师分享了三年带班的感受：

各科老师对IB班的同学给予了专业知识和思维品质的培养，学校领导也很关注IB同学的全面发展，作为班主任，我作为沟通的桥梁，会及时做好家校沟通，解决各种问题。IB班的同学综合素质优秀，做事有调理、有计划，对自己有充分的认知，这为他们取得高分打下了坚实的基础。他们学习能力强，经常研读研究型文章，高琛沣能利用JSTOR等期刊网站以及各类数据库进行较为深入的数学统计分析。相信同学们能在未来的学习中发挥自己的优势，取得更大的进步!

结语

2021届毕业生的成绩不仅代表了上海美达菲IB课程的综合实力，也传递出我们对于学术发展的郑重承诺。在这个繁花盛开的毕业季，我们为所有毕业生们取得的阶段性成果庆贺。天道酬勤，这一成绩无疑是对IB学子这三年学习的充分肯定，也将更加激励IB的师生团队在新学年的学习中积极面对更具挑战性的学习，并取得更优异的成绩。

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