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从幼儿园到小学,孩子往往会经历三个阶段:—兴奋期,向往年长、可以上小学的孩子—压力期,不同的环境、规则、角色要求和社会结构—适应期,认识到任务意识、规则意识、独立性和人际交往为了让即将进入小学的孩子,
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