6、实验ALevel课程设置？

实验ALevel 传承了深圳实验学校优秀的教学传统—— 科学的课程设置、精细优良的教学管理和多元化、多层次的学科选择 ，秉承着“培育具有创新与人文精神的优秀人才”理念，以国际认可的黄金课程体系IGCSE和ALevel课程为核心，设计出实验ALevel独特的课程体系。

实验ALevel英式高中课程体系覆盖Pre-IG、G1、G2、A1、A2五个年级。 其中，Pre-IGCSE年级专为已完成8年级学习，但成绩尚未达到IGCSE年级入学标准的学生设立。此年级旨在帮助学生改善学习习惯，并提升英语、数学及科学等方面的能力，以达到IGCSE年级的学习要求。同时，注重课程的多样性，以全面激发学生的特长和潜能。而完整的两年IGCSE课程则为学生打下了坚实的基础，使他们能够更顺利地过渡到后续的A-Level学习阶段。

深圳实验学院国际教育基地坚持对学生实施全过程培养的理念。 执行校长黎洪年博士亲自参与或监督每位新生的入学面试 ，精准评估每位学生的学术潜力、性格特质、兴趣所在及潜在需求。随后， 基于对学生个体差异的尊重，为学生****个性化培养方案 。通过差异化的因材施教与资源配置，尽可能地激发学生的内在潜能。

实验ALevel的教学内容广泛且丰富，涵盖了学术、艺术、体育与人文等多个领域，并辅以兴趣社团和多元竞赛课程 ，旨在拓宽学生的知识视野，增强学习的深度和广度。学生可根据个人学术兴趣及未来职业规划，自主选择3-5门学科进行深入学习。课程开设灵活，每门选课只要满足最低人数要求即可开班，确保每位学生都能扬长避短，获得个性化的培养。

此外， 分层教学机制有效满足了不同水平学生的需求 。实验ALevel特别重视学生的数学和英语基础，教学时实施分层课程设置，并提供丰富的高阶课程选项，让成绩优异的学生能够自由发展，同时帮助基础稍弱的学生夯实基础。大部分科目均提供外教班和中教班选项，学生可根据自身英语水平灵活选择，以获得**学习效果。

尤为值得一提的是，自G2年级起设立的 《牛剑英才项目》，该项目由芝加哥大学数学博士、实验ALevel校长黎洪年亲自指导 ，致力于为学生铺设一条通往牛津、剑桥等世界学府的黄金之路，助力他们实现卓越梦想。

7、学校的师资情况？师生比是多少 ？

深圳实验学院国际教育基地师资团队由创始人刘博士，新哲文院学术总监、实验ALevel执行校长黎洪年博士领衔，汇聚来自世界各地的精英老师， 外教和海归教师占比三分之二、多位教师教龄超10年。校师生比近1:4.25人小班制 ，充分关注到每一个学生，对学生的个性给予充分的支持与包容。

黎洪年博士

师资团队(部分)