眼尖的同学可能会发现，同洲米德中心DSE学部的某些老师神秘失踪了几天，原因是，他们考试去了。

2024年HKDSE考试自4月9日拉开序幕，近期开展的，正是参与人数最多的DSE中文科笔试，以及难度又上一个层次的DSE英文科笔试。

作为必修科目的DSE中国语文与英文，一直是DSE考生们的重中之重。为了让DSE学部的TICCers可以直观了解改革后中文科、英文科等科目考试的形式和题型，此次考试，同洲米德中心DSE学部的老师们也亲赴考场参与考试，并在考后对本次考试题目进行精复盘整理以及全方面的考情分析，为后续参与DSE考试的同洲米德中心学生们探好路，指明备考方向。

《中國語文科》

中国语文科是DSE考试的核心科目之一，DSE中国语文科与高考语文科有很多不一样的地方：比如考察的内容、考试模式、涉及的语言习惯和文化等。

# **手参考感受

“总体分析上看，今年卷一甲部范文相对简单，考生可较轻松掌握，这部分占比30;而卷一乙部课外文章则更具挑战性，占比70。今年出题跟往年比较大不同的地方，一方面体现在选择题比较多，另一方面选择题的选项中删除了‘无从判断’的选项，其实降低了难度。”参与本次DSE考试的语文科老师解释道。

现代文阅读部分的阅读素材选自李娟的《遥远的向日葵地》中的第九章《繁盛》，这也是DSE学部给到学生的日常书单之一。

课外文言文部分难度尚可，约摸与大陆初中语文考核难度相近。“虽然文言文节选的文章都来自课外，但知识点例如字词等都是课堂内反复学、反复练的，同学们只要跟着课堂节奏，日常学习中把课内文言文的基础(实词、虚词、一词多义等)一一巩固，无论考到哪篇课外文言文，都难不到你。”

除了夯实日常基础，在同洲米德中心日常教研**中，语文教研组全组的老师会针对每年出题的规律，再结合文章的调性，推测哪篇文章适合出什么类型的题目，予以拓展深挖，在应试方面帮助TICCers更有针对性地直击靶心。

# 同洲米德中心·DSE语文教学如何落地

▶ DSE语文科教学以课内必考的12篇文言经典+后续8篇重要篇章为核心，课堂伊始的10分钟，是一段每日必行的“默写时光”，自查盲点、巩固记忆，同时，配合错题本进行系统的知识梳理，定期复习抽查，形成自我诊断与修正的学习闭环。

▶ 课后安排学生一对一背诵、默写，直至字词释义、课文精髓、关键句翻译烂熟于心。

▶ 作文方面则是通过日常阅读任务、背诵指定经典篇目积累文言文的字词含义、训练写作速度等多维度进行打磨，旨在让学生在规定时间内构思立意、谋篇布局，又要善于运用批判性思维剖析问题，展现深度与广度兼具的观点。

《英語科》

香港DSE考试的英文卷题型多样、题量大且复杂，此次考试更是被誉为“难度又上了一个新层次”，一起来听听参与本次考试的DSE英文科老师怎么说吧↓

# **手参考感受

首先是听力，听力卷在DSE英文科整体成绩里占比高达30%，且题型非常灵活，例如听力答案有时并不是原有词、而是一些同义词，也就是说，考生需要边听边提炼一些关键词予以记录，同时还需要快速在选项中找到它的同义词。所以，在TICC日常教学中，我们会建议学生背单词时，不光要记录单词本身，还要它的“亲戚们”都记一遍。

其次是口语，当我们拿到题目的时候，需要迅速阅题，在较短时间内精准提炼。日常学习中，我们比较建议学生用Bullet Point的形式来表达自己的观点，尽量采用结构化表达，更加有逻辑性、多角度地去思考同一个问题。

第三是阅读，对于多数内地学生而言，DSE英语阅读颇具挑战，这里给大家提供一些学习思路，也是我们在教学过程中总结的一些小技巧——仔细观察每篇文章开头部分的title,subtitle以及每一段的结尾，从而快速掌握文章大意，接着从题目中抓取该句的主谓宾以及关键词。

最后是写作。写作分为PartA和B，Part A为必做部分，Part B1和Part B2则是选其一。我们常常跟学生说，写作文就像盖房子，先要打好底基，即语法基础，接下来就是砌砖块，这个砖块就是词汇，最后就是水泥，水泥用来将词汇黏连在一起，水泥就是我们的Linking Word。将这三个者掌握好才有可能拿高分哦。

# 同洲米德中心·DSE英语教学如何落地

▶ 在同洲米德中心，每周超过10节课时的DSE英语科编织成一张紧密的学习网络，帮助学生实现语言能力的持续提升。

▶ 课前安排听写，持续锤炼学生的词汇记忆与拼写准确性。

▶ 课后作业紧贴DSE考试趋势，选取当下时事热点作为写作素材，引导学生在关注社会现象的同时，孕育个人见解，锻炼其在面对复杂议题时既能独立思考，又能流畅表述观点的能力。

▶ 在DSE英语科的学习中还融合了PBL(Project-Based Learning)模式，鼓励学生以小组为单位，开展信息搜集-提炼重点-观点构建-深度分析及公众演讲的全过程学习。这一过程让学生在多维度实践中淬炼了思辨力、表达力与批判性思维，使英语学习超越语言本身。

▶ 在DSE高年级阶段，英语科采用“1+1”双师教学模式，两位风格各异的教师携手授课，为学生带来多元视角与丰富教学资源。

《江浙沪DSE课程先行者》——同洲米德中心

作为江浙沪DSE课程的先行者，同洲米德中心始终保持对教育的敬畏与真诚。

在DSE课程教学上，同洲米德中心拥有DSE独立师资团队，不断迭代的DSE知识体系，每年DSE学部教师会参与诸如“粤港澳大湾区DSE课程教师论坛”等各类专项培训，也会参与到DSE大考的**线;拥有根据原版教材唯此改编的DSE学习材料，由香港考试局授权的教学资源系统及考试系统……做学问这件事上，我们认认真真，一丝不苟;学生管理上，我们让学生每日进行英语单词过关、文言文背诵，做中英文演讲、带着他们做计划、错题总结、日常反思，从点滴中改变……教育从来都不是“速成”的教练场，而是源于日积月累的坚持与努力。

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