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雅思考试中的口语测试主要是应试者和外籍考官进行对话问答并录音，设计自我介绍、卡片话题描述以及深入讨论等环节。在自我介绍环节中，考官自我介绍，提问应试者和工作、家庭、学习、兴趣爱好等相关话题；在卡片话题中，应试者需要对提示卡问题阐述观点，并回答考官提出的问题；在深入讨论中，围绕抽象话题进行讨论，深化与拓展第二个环节的内容。口语测试涉及范围较广，强调英语的实际交际性，对学生日常会话能力和沟通能力进行全方面的考查。

课程体系

Curriculum

语言课

通过“口型体操式”学习；认识发音器官，掌握发音技巧；提升口语表达的准确度和流利度

演讲课

词、句、篇、演讲技巧等多维度输入；体验演讲场景下不同角色；培养沟通交流能力和创新能力

学习策略课

学习语言学习的诀窍；知晓如何更有效地学习；提升自我驱动能力和学习效率

项目经理课

内容以实际项目为切入点；通过同伴或小组合作；注重学生领导力培养

“语言+能力”双驱动教学模式

为孩子适应新世纪新时代的发展，研发“语言+能力”双驱动的教学模式

语言

以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英 语成绩的同时，提升综合语言运用能力

能力

注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、 创新与合作能力、核心领导力等

少儿英语学习方法 一、培养和挖掘兴趣：如果你能把兴趣和学习结合起来，你就能实现自主学习的目标。因此，当父母教他们的孩子学习英语时，他们应该主动地培养和探索他们孩子的兴趣和爱好。例如，孩子们喜欢各种小故事，所以他们可以通过看英语图画书、卡通、家长听写等来享受英语学习的乐趣。 二、鼓励学以致用：为了让孩子一开始就学习英语，父母应该鼓励孩子在日常生活中使用英语。比如，可以鼓励孩子找父母、叔叔和婶婶用英语聊天，用英语与其他孩子交谈，或者结识外国人，主动问候他们，这样孩子就可以快速地交流。事实上，为孩子创造这样的语言学习环境需要父母的时间和经验。 三、要让孩子有目标感：目标感是每个人都需要的，所以在学习英语的过程中，孩子们可以培养他们的目标意识。当然，对于孩子来说，设定目标不应该太困难，应该设定一些相对容易实现的目标，比如几句简单的问候语，让孩子从目标中获得一种成就感，也就有了继续学习的动力。 四、保持一定的学习速度：孩子们不必每天学很多东西，但是学习的节奏必须尽可能稳定，这样他们才能逐渐掌握英语。事实上，这样做并不难。如果你没有时间教你的孩子一些更复杂的东西，你可以让他听更多的英语材料。网上有很多供孩子们学习英语的材料。有时间下载一下，以便可以更多地听这方面的材料。

教学优势

Advantages

01 互动主题教学

小组活动，高频互动教学 新颖主题，拓展视野 初高中英语考试阅读

02 个性化定制课程

个性化定制初高中英语辅导方案 全程跟踪学习效果 初高中英语考试阅读

03 全英语境浸入式学习

外教欧美文化环境 对应中、高考考点

课程详情

学习目标Study Goals 1建立"母语级"语言能力 2.能在学习和生活中自然运用英语语言 3.能用英语表达初高中所学的各学科知识 4.了解世界各地的风。土人情和不同文化之间的差异 适合对象Suitable Objects 1英语成绩不佳,想提高分数 2.口语表达不流利，缺少学习兴趣 3.未来想去海外求学 4.缺少当众演讲和自我演示的能力