选择A-Level课程时，数学几乎是必不可少的，不仅仅是因为数学学科容易拿到A。在申请大学或者**机会的时候，作为一个全方位的学科，它都能使你如虎添翼。

那么问题来了，为什么大家都喜欢选择A-Level数学?

1.数学作为数理化之一，对学生们的语言要求也相对较低，数字、图形、符号这些都是全球通用的，对于语言还不是太好的同学来说更容易接受。

2.还有一个很重要的原因，数学这个科目相当于A-Level界的“万金油”了，它可以在A-Level课程中和其他的科目搭配，进行学习并取得高分。

3.最后，也是最重要的，申请大学的时候数学是比较重要有用的，理科、工科、商科等这类专业普遍都是需要A-Level数学成绩的。

据统计，那些拥有A-Level数学学历的人将会比其他学历的人的收入高出10%，数学中所学到的解决问题(比如逻辑思维和统计分析)的方法比起在其他科目中所学到的技能来说，更接近**场合中所用到的那些方法。

实事求是地说，数字、问题解决和方程在家庭和**中的应用要比你想象的多得多。设想一个低收入**比如商店售货员，收银的时候你的数学能力会起起很大作用，当然一些诸如工程师和会计之类的高收入职业都要求数学能力。

对于拥有A-Level学历的人了来说，一些受欢迎的职业选择*括：工程、数据处理、会计、经济、金融、商业、零售管理、测量学、心理学、飞行交通控制、建筑、制图、教学等。

除此之外，物理学、商业研究、心理学、数据处理、工程、数学等大学课程都明确要求提供A-Level数学成绩。还有其他很多和A-Level数学互补的科目。

热门的数学相关专业*括哪些?

应用数学(Applied Mathematics)：应用数学计划着重于对观察到的现象和过程进行建模，以及分析由此产生的数学问题的方法。

计算数学(Mathematics of Computation)：计算数学侧重于数学方法的发展，分析和应用。它还允许灵活地进行计算机科学和应用程序领域的相关研究。

金融数学(Financial Mathematics)：金融数学侧重发展金融方面的高级定量和管理技能，同时研究为全球经济提供动力的工程驱动原理。学生有机会研究金融衍生品，风险管理，数据分析，蒙特卡洛方法和定量投资组合理论等主题的实际例子。

统计(Statistics)：统计学是一门与开发和研究用于收集，分析，解释和呈现经验数据的方法有关的科学。统计是一个高度跨学科的领域。统计学研究发现了几乎所有科学领域的适用性，并且各个科学领域中的研究问题推动了新的统计方法和理论的发展。

数据科学(Data Science)：数据科学帮助学生能够利用统计推断知识，计算过程，数据管理策略，领域知识和理论。学生在科学和实践环境下的整个调查过程中进行数据分析。

他们还深刻理解了围绕计算和数据开展技术**的人员，并了解了数据，数据分析，机器学习，人工智能和如何渗透并塑造了社会生活。

商业分析(Business Analytics)：商业分析专业帮助学生利用统计，数据管理和业务建模方面的技能来发展并学习如何利用业务析来帮助将现有数据转分化为战略决策。

数学相关专业前景分析

数学专业所能带来的就职方向是多样的，重点是大家要有提前规划的意识，并尝试制定职业目标。

在工业领域，主要是大型的IT、能源、物流、影视等等大型公司的研发机构。IT领域做算法;能源领域做数值计算、模拟;物流领域做网络或优化;影视领域做图像动画建模等。

高新科技硬件对这一块需求也是非常大的，比如飞机的风洞，导弹、航空航天器的空气动力方面，需要学数学的人做流体等方面的模拟和计算等等。

数学与科学技术一直以来有着密切，特别是数字化的发展，使数学的应用范围更为广阔，在几乎所有的学科和部门中得到了应用。数学技术已成为高技术中的一个极为重要的组成部分和思想库。

除此以外，在金融领域，数学可应用于风险资产(*含股票、债券、原物料商品等)价格模型的建立及统计分析、衍生性商品价格理论的建立及计算，很多投行都很喜欢数学出身的人，例如商业顾问，金融、证券分析师等。

学习A-Level数学的技巧

充分利用教材

很多学生一开始都会尝试阅读教材，但由于语言障碍导致阅读速度和理解不足，自信心大受打击，便对教材产生了抵触心理，最后直接忽略教材。

也有一部分同学，他们只关注教材中的重点段落、推荐公式，而不去观察细节，这对于吃透教材、掌握定义是很大的阻碍。

怎样使用好教材

预习：在课前可以通读教材，搞懂生词和基本概念，了解基本的知识结构，这样也可以提升课上的学习效率;

复习：不要认为在课上听明白了就万事大吉考试及格了，及时复习是很重要的，要知道“温故而知新”，因此，课后比较好结合老师课堂讲授和大纲，在课本上着重再看一遍重点和难点;

随堂练习：课本每章节的附带习题，都是和本章节内容紧密相关而又难度适中的题目，非常适合初学者入门练习。

做题的时候有意识的训练自己

数学理解起来需要同学们耐得住寂寞哦，要很认真的琢磨透每一个公式是什么意思，这样子的话在做题的时候思路就会清晰得多。

而且在做题的时候，一定一定一定要有意识的训练自己试卷上的答题步骤，清楚明了，解题的步骤要清楚，这样子在老师评分的时候会很方便，而且在学生自己检查的时候也会很清楚地知道自己当时的解题思路，会避免因步骤不清晰造成的逻辑混乱。

克服语言混乱

不论学生成绩的好坏，从全中文到全英文的过度对于体制内的学生来说都是一个不小的挑战，更何况还有英语成绩不是很好的同学，所以同学们在对专业词汇不认识的话往往会导致不能听懂老师上课所讲的内容，同时也会导致在考试的时候也不懂题目在问什么。

小技巧：在平时做题的时候遇到的一些关键词记录下来，每天背诵一部分，增加自己的数学术语词汇量，除了这些专业的术语之外还要特别注意一些比较模糊的词汇，例如“at most，at least，fewer than”等等。

错题本

这里要说的错题本可不是只是简单的把错题记录上的本子哟，这样的错题本是木有灵魂的本子!!!

主要原因在于不筛选上错题本的题，花太多时间在美化上，且只集中在考前用翻看的方式使用错题本。我们要明白，错题本的根本目的在于让错了的题不要再错，为达到这个目的，我们做错题本需要遵循以下三步：

1.筛选题目，一题一页

错题原因属于思路性错误：那些因为粗心大意而写错答案的题，就不要放上你的错题本占用空间啦。

看过答案之后不能马上全部理解：那些看过答案之后你马上就能全部理解的题，其难度一定是在你掌控范围之内的。这样的题你一般之后也很难会再错了。

代表一类题或一种思路：一些偏难怪题完全没有必要放上错题本，只有那些你认为代表着一类题或一种思路的经典题目，才有必要放上错题本。

2.不写答案，隔天重做

我们在把错题转移上去时，**时间就不要写上答案，免得在之后“翻看”时，出现“我已经会了”的幻觉。

不写答案的同时，为了**自己在整理错题时已将思路想通。我们需要在一段时间后，尝试重做错题本上还未写上答案的错题，将重做的答案写在原先题目的下方，作为对自己的检验。如果重做成功，则说明这题已经想通，如果重做失败，隔天重做直至成功**。

3.加入同类再错题，并分析

当我们在同一类型(方法，思路相同或类似)的题目上再次出现错误时，我们就有必要把“再错题”加入之前这类错题那一页的下方，作为补充。在此之后，对“再错题”所属的这一类题，开展更为深度的分析

知道了怎么高效学习，接下来我们看看如何准备考试~

如何准备考试?

首先同学们要了解得分点

以常见的A-Level考试答案为例(Mark Scheme):

B——Independent Marks，只要写了就一定给分，哪怕前后其他内容都是错的

M——Method Marks,方法分，运用了重要的方法和数学思想，哪怕计算过程中出错，也得分

A——Answer Marks, 答案分，正确答案所获得的分

其实还有一些其他的类型，大家多多研读总结，自然会了解考官看中什么样的答案，什么样的过程。那么作答时，就会更有针对性，也节约了时间。

如果你想获得想要的结果，你需要努力实现它。对于学习者来说，有必要了解如何在学习时明智地管理时间和精力。必须熟悉目标，充分准备，并拥有准备所必需的资源。

设置目标

问自己关于你期望的目标是什么，并提出一个如何实现它的标准。如果你想获得A-Level 数学的A，你的成绩必须至少达到80%及以上。要达到A*，你的成绩必须至少达到90%及以上。而取得好成绩在最后一次考试中至关重要。

因此，在尝试复习课程时，你可以暂时偏离数学课程大纲，并集中精力准备自己的期末考试。

列出可能需要在考试中出现的资源

为了准备好测试中可能出现的所有问题，你需要所有有关该科目的各种历年真题作为基础。通过查看有关A-Level数学的往年试卷，你将能够了解有关如何相应地回答问题的模式。如果你想知道考试可能会出现哪些问题，比较好多刷几套paper。

了解考试可能需要的准备程度

如果想在A-Level考试中有A以上的分数，你需要做好准备，以便能够回答所有常规问题类型。你还需要了解测试中可能*含的所有主题。

虽然学习所有这些可能是不太合理的，但考试中你会发现问题类型可能非常全面。当发现弹出这些问题时，你需要计划所有可能性。

精确解读考试题目

所有学生都必须牢牢掌握的——读题，审题，确认题目的意思完全弄明白了，题目的要求完全知晓了，再动手做题。

很多时候，一个小小的“leave you answers in fractions/in simplest form”就可以让很多粗心大意的同学丢掉分数。

另外，请留意一些关键词，如“Hence or otherwise”，一般表示后面的题目需要用到前面题目的结果或结论。最后，也是最重要的，请千万别漏了题!往年不少同学在读题完，在answer booklet 作答的时候，漏掉了题目，少做一题或者一小问。

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